El siguiente blog tiene como finalidad informarnos sobre los conceptos básicos de la teoría general de sistemas.

• Sistema.- Conjunto organizado de cosas o partes interactuantes e interdependientes, que se relaciona formando un todo unitario.
• Entidad.- Es lo que constituye la esencia de algo, pueden tener una existencia
  concreta.
• Atributo.- Las características y propiedades estructurales o funcionales que
  caracterizan las partes o componentes de un sistema.
• Relación.- Las relaciones entre los elementos de un sistema y su ambiente son de vital importancia para la comprensión del comportamiento de sistemas vivos, pueden ser recíprocas o unidireccionales.
• Subsistema.– Conjunto de elementos y relaciones que responden a estructuras y
  funciones especializadas dentro de un sistema mayor.

• Sinergia.- Es, en consecuencia, un fenómeno que surge de las interacciones entre las partes o componentes de un sistema.
• Frontera.- La frontera del sistema es aquella línea que separa al sistema de su entorno y que define lo que le pertenece.
• Ambiente.- Se refiere al área de sucesos y condiciones que influyen sobre el
  comportamiento de un sistema.
• Modelo.- Sin constructor diseñados por un observador que persigue identificar y
  mensurar relaciones sistemáticas complejas.
• Elemento.- Las partes o componentes que lo constituyen, una vez identificado los procesos pueden ser organizados en modelos.
• Organización.- La organización sistemática se refiere al patrón de relaciones que definen los estados posibles para un sistema determinado.
• Estructura.- Las relaciones más o menos estables entre las partes o componentes de un sistema, que pueden ser identificadas en un momento dado.
• Informacion.- Es la más importante corriente negentropica de que disponen los
  sistemas complejos.

• Cibernética.- Se trata de un sistema interdisciplinario que intenta abarcar el ámbito de los procesos de control y de comunicación tanto en máquinas como en seres vivos.
• Circularidad.– Concepto cibernético que nos refiere a los procesos de autocausacion.
• Complejidad.– Por un lado indica la cantidad de elementos de un sistema y por el otro sus potenciales interacciones. La complejidad sistemática esta en directa
  proporción con su variedad y variabilidad.
• Conglomerado.- La suma de las partes, componentes y atributos
• Energía.- La cantidad de energía que permanece en un sistema es igual a la suma de la energía importada menos la suma de la energía exportada.
• Entropía.– La máxima probabilidad de los sistemas es su progresiva desorganización y finalmente su homogeneización con el ambiente.
• Equifinalidad.- Se refiere a un sistema vivo a partir de distintas condiciones iniciales y por distintos caminos llega a un estado final.
• Equilibrio.– Los estados de equilibrio sistemático pueden ser alcanzados en los
  sistemas abiertos por distintos caminos.
• Emergencia.- Se refiere a la descomposición de sistemas en unidades menores
  avanza hasta el límite en el que surge un nuevo nivel de correspondiente a otro
  sistema cualitativamente diferente.
• Función.- Se denomina función al output del de un sistema que está dirigido a la
  mantención del sistema mayor en el esta inscrito.
• Homeostasis.- Está referido a los organismos vivos en sistemas adaptables.

• Input/Output.– Los conceptos del input y output nos aproximan instrumentalmente al problema de las fronteras y limites en sistemas abiertos.
• Proceso.- El proceso es lo que transforma una entrada en la salida, como tal puede ser una máquina, un individuo, una computadora, un producto químico, un miembro de la organización, etc.
• Caja Negra.- Se utiliza para representar a los sistemas cuando no sabemos qué
  elementos o cosas componen al sistema o proceso.
• Morfogénesis.- Los sistemas complejos se caracterizan por sus capacidades para elaborar o modificar sus formas para ser viables.
• Morfostasis.- Son los procesos de intercambio con el ambiente que tienden a
  preservar o mantener una forma, una organización o un estado.
• Negentropia.– Los sistemas vivos son capaces de conservar estados de organización improbables (ENTROPIA)

ETIMOLOGÍA

La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta los fenómenos naturales, sociales y artificiales.

Concepto.

La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Estas observaciones se organizan por medio de métodos, modelos y teorías con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un método de investigación. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y futuras.

En un sentido más restringido, un científico es un individuo que utiliza el método científico;​ esta acepción fue acuñada por el teólogo, filósofo y hombre de ciencia William Whewell en 1840 en Philosophy of the Inductive Sciences («Filosofía de las ciencias inductivas» en español). (II, 2014)

    Objetivo de la ciencia.

1. Descubrir respuestas y soluciones a problemas de investigación.
2. La descripción, explicación, predicción y control de fenómenos.
3. Descubrir y desarrollar leyes científicas.

CIENCIAS FÁCTICAS.

Se trata, así, de las ciencias que se ocupan de la realidad constatable y experimentable, tal y como lo indica su nombre: “fácticas” proviene del término factum del latín, que traduce “hechos”.

Acuden a la lógica y a los procesos formales como herramienta para sostener sus estudios, cuyo principio de no contradicción de los términos expuestos y cuyos pasos metodológicos para la experimentación constituyen el llamado Método científico.

Existen dos grandes grupos de ciencias fácticas:

CIENCIAS NATURALES.

        

Se interesan por comprender las dinámicas de funcionamiento de la realidad natural, tanto de los seres vivos como de la materia inanimada, y persiguen las respuestas universales sobre la composición de la vida y la naturaleza. Como por ejemplo : astronomía , geología y biología.

CIENCIAS SOCIALES.

         Se interesan desde una perspectiva científica por los fenómenos humanos, tales como la constitución de la mente humana, la historia de las civilizaciones o las reglas de la economía. Como, por ejemplo:

a. Biología: El estudio de la vida y los seres vivos conocidos

b. Sociología: El estudio de las sociedades humanas.

c. Sexología: El estudio del sexo y de las relaciones sexuales humanas.

CIENCIAS FORMALES.

    

   Las ciencias formales son conjuntos sistemáticos de conocimientos racionales y coherentes. Si bien su objeto de estudio no es el mundo, ni la realidad físico-natural, sino objetos puramente abstractos, sus conocimientos pueden ser aplicados a dicha realidad físico-natural. El método propio de las ciencias formales es el método deductivo

         Algunas de las ciencias formales más conocidas son:
         a. Matemática: El estudio de los sistemas lógico-formales de cálculo.

         b. Lógica: El estudio de los métodos de pensamiento.

         c. Estadística: Se ocupa del estudio de las probabilidades y las proporciones.

En la actualidad la tecnología es un conjunto de nociones y conocimientos utilizados para lograr un objetivo preciso, que de lugar a la solución de un problema especifico del individuo o a la satisfacción de alguna de sus necesidades. Es un concepto extremadamente amplio que es capaz de abarcar una inmensa variedad de aspectos que pueden ir de la electrónica al arte o la medicina.

Importancia de la tecnología en nuestros tiempos

La tecnología aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear mejores herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo. La tecnología juega un papel principal en nuestro entorno social ya que gracias a ella podemos comunicarnos de forma inmediata gracias a la telefonía celular.

Podemos identificar los dos tipos principales de tecnologías:

Tecnologías duras. Aquellas que utilizan elementos de las ciencias duras como la ingeniería, la mecánica, la matemática, la física, química y otras. De esta forma se puede poner como ejemplo de tecnología dura, la aplicada al ámbito de la informática, de la bioquímica, de la electrónica, etc. Otra característica de estas, es que el producto que se obtiene es no sólo visible sino también tangible; es decir, que se trata de la producción de bienes materiales.
Tecnologías blandas. Aquellas que se apoyan sobre las ciencias humanísticas o blandas, como ser la sociología, la psicología, la economía, etc. Por lo general, se las utiliza con el fin de lograr mejorías dentro de instituciones o empresas que les permitan conseguir sus objetivos de una forma más eficaz. En este caso el producto que se obtiene no es visible ni tangible, dado que consiste en la elaboración de servicios, estrategias, teorías y otros.

ALGUNAS TECNOLOGÍAS QUE APARECIERON EN EL 2018

Consecuencias de un mal uso

La tecnología moderna se ha convertido en una faceta importante de nuestras vidas y sin ella el mundo sería radicalmente diferente. A pesar de ello las desigualdades sociales hacen que aún haya muchas personas que no tienen acceso a ella.

Por otro lado, el desarrollo tan veloz de nuevos dispositivos, fomentan el consumismo, además el uso excesivo trae consigo repercusiones en la salud, como estrés visual, insomnio, sordera u obesidad, entre otros. Finalmente, pasar tanto tiempo navegando en nuestros teléfonos celulares y tabletas, nos desconecta de lo que sucede a nuestro alrededor y afecta nuestra relación con los demás.

El uso de la tecnología es inconmensurable y seguirá cambiando, basándose en las demandas de la gente y del mercado. Cómo la utilizamos determina si es bueno o malo, útil o perjudicial. La tecnología en sí es neutral, pero somos nosotros los que la hacemos buena o mala, con base en el uso que le damos.

La ingeniería en sistemas se define como la aplicación de las ciencias matemáticas, físicas e informáticas en conjunto con la electrónica para desarrollar sistemas que utilicen económicamente materiales tecnológicos para el beneficio de la humanidad. El ingeniero en sistemas aprende a programar, para dirigir programadores y al momento de la creación de un programa debe saber y tener en cuenta los métodos básicos como tal, pero su función realmente es el diseño y planeación, y todo lo referente al sistema o redes, su mantenimiento y efectividad, respuesta y tecnología.

La ingeniería en sistemas es la aplicación de esfuerzos científicos y de ingeniería el cual tiene varias características que son como transformar una necesidad de operación en una descripción de parámetros de rendimiento del sistema y ah una configuración del sistema a través del uso de un proceso interactivo de definición, síntesis, análisis, diseño, prueba y evaluación, también ah integrar parámetros técnicos relacionados para asegurar la compatibilidad de todos las interfaces de programa y funcionales de manera que optimice la definición y diseño del sistema total y por ultimo  integrar factores de fiabilidad, mantenibilidad, seguridad, supervivencia, humanos y otros en el esfuerzo de ingeniería total a fin de cumplir los objetivos de coste, planificación y rendimiento técnico.